Ваш город: Санкт-Петербург

Наши специалисты

В "Академии речи" работают высококвалифицированные специалисты: логопеды, дефектологи, психологи, педагоги дополнительного образования. Сотрудники постоянно проходят курсы повышения квалификации, участвуют в семинарах, конференциях, имеют авторские разработки, награды и дипломы.

Шутова Наталья
Логопед-дефектолог, заиколог, руковод. центра

Меня зовут Наталья Геннадьевна Шутова. Я родом из Ташкента. Именно там я в 1982 году окончила факультет дефектологии педагогического института имени Низами и получила диплом олигофренопедагога и логопеда. Мой выбор профессии не был случайным.

О детстве и заикании

В возрасте 5 лет я начала заикаться: сильно испугалась собаки. Год меня обследовали и лечили несколько врачей, но речь все ухудшалась. Дети были ко мне жестоки: во дворе называли заикой. Я боялась с ними общаться, предпочитала тихие игры в одиночестве, стала неуверена в себе. 

Мне повезло: в то время в республике Узбекистан открыли первый речевой детский сад, и меня туда взяли. В 1968 году я стала первой выпускницей группы заикания в республике. За год, что я там провела, моя речь полностью восстановилась. Но на всю жизнь я запомнила свои ощущения от речи с запинками, а от комплексов своей неполноценности мне удалось избавиться только в зрелом возрасте после ряда психологических тренингов. Вот так моя проблема определила мое призвание. 

Опыт работы

После института я 10 лет работала школьным логопедом в городах Чирчик и Ташкент, 5 лет – в Ташкентской областной больнице, была главным внештатным логопедом Ташкентской области. После переезда в Ульяновск в 1989 году, работала в детском саду на речевой группе, 4 года проработала логопедом-дефектологом в Ульяновском доме детства, возглавляла методическое объединение. А несколько лет назад я создала логопедический центр «Академия речи», где центральное место отдано помощи людям с заиканием.

О создании собственной методики

Вот уже более 35 лет я кропотливо изучаю проблему заикания. В каждом изученном мной методе я находила сильные и слабые стороны, которые можно увидеть и почувствовать только в практической работе. Что то постоянно видоизменялось, подбиралось, изобреталось от курса к курсу. Я интуитивно компоновала разные приемы и упражнения, искала наиболее простые и действенные способы восстановления темпа и ритма речи, включала приемы по решению психологических проблем и это стало важной частью метода. Все упражнения проверены многолетним опытом и отшлифованы на сотнях заикающихся.

О создании "Академии речи"

Несколько лет назад я открыла свой логопедический центр «Академия речи», где смогла в полной мере применить свои собственные разработки. За это время в нем прошли курсы по восстановлению речи сотни заикающихся в возрасте от 4-х до 50 лет. Курсы дали потрясающие результаты: у тех, кто выполнял все требования методики, а это более 70%, речь восстановилась полностью! 
Желающих попасть ко мне на курс в данное время стало очень много, запись на курс идет на полгода вперед. Я рада, что рядом со мной работают прекрасные специалисты логопеды, которые на практике обучились моей методике и работают со мной в "Академии речи". Это значит только одно, заикающихся людей в нашей стране станет меньше, все желающие смогут получить у нас свободу и легкость общения.

О достижениях и планах 

В 2015 году я представляла свою работу по "Комплексной системной логоритмике в коррекции заикания у детей и взрослых" на II-й Международной конференции по логопедии в Москве. А в декабре 2016 года награждена благодарственным письмом от Министерства образования и науки Ульяновской области «за разработку и применение инновационных методик коррекции речи при заикании». В планах начать обучение логопедов из других городов, чтобы помочь большему количеству людей избавиться от заикания, опубликовать книгу по своему методу коррекции заикания и серию методических разработок по разным практическим вопросам логопедии. Часть практических материалов уже сейчас можно приобрести в группе в Контакте. Главное, надо верить в себя и никогда, никогда, никогда не сдаваться!  


Шутова Владислава
Заиколог, детский нейропсихолог

Приветствую! Я детский нейропсихолог, специалист по заиканию. Вся моя жизнь, каждый день, каждый миг моей работы связан с детьми, которых я бесконечно люблю!

Профессиональное развитие

  • Основное образование получила в Казанском Университете культуры и искусства по специальности - режиссер-педагог.
  • В 2018 году успешно прошла переподготовку по специальности «Детская нейропсихология». 

Путь развития

  • С 2012 года работала во дворцах культуры и творчества с детьми, преподавала актерское мастерство.
  • В 2015 году переехала в Санкт-Петербург, где с нуля организовала крупное праздничное агентство и продолжила работать с детьми.
  • С 2014 года начала активно посещать курсы по коррекции речи при заикании и обучаться методу, которые проводила моя мама, Наталья Геннадьевна Шутова. Всегда интересовалась нейропсихологией и законами формирования и развития мозга, высших психических функций.
  • В настоящее время постоянно обучаюсь по нейропсихологии, дефектологии и логопедии на разных курсах у ведущих специалистов в данных областях.
  • В конце 2018 было принято решение об открытии филиала «Академии речи» в г. Санкт-Петербург, который я и возглавила .

Профессиональные услуги

  • коррекция заикания по  авторскому методу Шутовой Н.Г.
  • нейропсихологическая диагностика и коррекция 

Безгранично люблю жизнь и детей!


Богородицкая Юлия
Психолог-консультант

Клинический психолог со специализацией «Нейропсихология», проходит магистерскую программу у доктора психологических наук, профессора Визель Т.Г., член Федерации психологов-консультантов России (ФПКР), Ассоциации Когнитивно-Поведенческой Психотерапии, а также Международной Ассоциации Прикладной Нейропсихологии (ISAN). 6 лет опыта работы в логопедических и медицинских центрах.

Образование:

СПбГИПСР, факультет прикладной психологии. Практический психолог, член Федерации психологов-консультантов России (ФПКР).

Участие в вебинарах, мастер-классах и конференциях:

  • 2018 Мастер-класс по авторской арт-терапии. Направления: сказкотерапия, куклотерапия, театротерапия, звукотерапия. Автор и ведущий: профессор, доктор медицинских наук Гнездилов А.В.
  • 2018 Учебный центр «Профессионал», «Актуальные проблемы психологической поддержки детей и подростков с учётом концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года»
  • 2018 Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, доклад по теме «Профориентация: взгляд с другой стороны» 
  • 2017 Онлайн-школа Фоксфорд (резидент Сколково), «Почему ученики нас не понимают»
  • 2017 Онлайн-школа Фоксфорд (резидент Сколково), «Глобальные тренды в образовании»

Виды деятельности:

  • консультирование и психокоррекция взрослых и детей, психологическое сопровождение, профориентация, диагностика готовности к школе.
  • мозжечковая стимуляция
  • фонематическое восприятие
  • межполушарное взаимодействие
  • развитие крупной и мелкой моторики
  • метод замещающего онтогенеза
  • логоритмика
  • расслабляющие техники
  • сенсорная интеграция
  • работа с СДВГ, ЗПР, ЗРР, школьные и эмоциональные трудности, проблемное поведение, вопросы воспитания, профориентация
  • диагностика школьной готовности, нейромоторной зрелости, эмоциональной сферы, комплексная нейропсихологическая диагностика (моторная сфера, память, мышление, речь, внимание и т.д.)

Виды запросов, с которыми я работаю:

  • консультация на тему взаимоотношений в паре (периоды кризиса, созависимые отношения, трудности в налаживании механизма разрешения конфликтов и т.д.),
  • консультация на тему детско-родительских отношений для всех возрастных категорий (кризисы, конфликты), в том числе консультация молодой мамы (трудности первых лет жизни, вопросы воспитания и ухода),
  • консультация по содействию в самопознании, саморазвитии и самоопределении, в том числе профориентация (современными, интересными для подростков методами),
  • также помогаю определиться в профессиональной сфере взрослым, провожу диагностику готовности ребенка к обучению в школе.

Подходы и методы в работе:

В консультировании и психокоррекции использую мультимодальный подход. Использую широкий спектр различных инструментов: психодиагностика, арт-терапия, метафорические ассоциативные (архетипические) карты, сказкотерапия, игрушечный театр и куклотерапия для детей, предлагаю своим клиентам выполнять дополнительные задания дома, чтобы ускорить процесс и сделать его более продуктивным. На занятиях никогда не бывает скучно, а эффект от нейропсихологических занятий при комплексном и командном подходе не заставит себя долго ждать!


Гудилина Анна
Логопед

Я - логопед первой квалификационной категории. Более 4 лет занимаюсь с детьми дошкольного и школьного возраста. За это время я сумела помочь более 50 детям:

  • с проблемами звукопроизношения (дислалия, дизартрия, диспраксия);
  • с нарушениями лексико-грамматического строя речи (ОНР);
  • с отсутствием речи (моторная алалия);
  • с нарушением письменной речи (дислексия, дисграфия).

Провожу ДИАГНОСТИКУ уровня речевого развития,

РАЗВИВАЮ фонематический слух и восприятие, связную речь,

ФОРМИРУЮ грамотную выразительную речь,

ПОДГОТАВЛИВАЮ детей к обучению в школе.

Люблю свою профессию, хотя путь к ней был неблизкий. Еще в школе меня привлекали 3 предмета: русский язык, биология (анатомия человека и основы генетики), риторика. А выбрала я психологию… И уже будучи в сознательном возрасте открыла для себе логопедию, которая как раз и объединила в себе мои любимые предметы.

Непрерывно обучаюсь и повышаю квалификацию, посещаю очные семинары известных профессионалов, расширяю свои знания в смежных дисциплинах (нейропсихология).

Обучение:

  • 2000-2005гг. обучение в Удмуртском государственном университете (УдГУ, г. Ижевск), специальность Психолог. Преподаватель психологии
  • 2007-2011гг. обучение в Уральской академии государственной службы г. Екатеринбург, специальность Государственное и муниципальное управление, менеджер
  • 2016-2017гг  профессиональная переподготовка «АНО «Академия дополнительного профессионального образования» г. Курган, квалификация Логопед
  • 2020г. Профессиональная переподготовка АНО ДПО «Центр интеллектуального и профессионального развития» г. Тольятти,  квалификация «Специалист по детской нейропсихологии и психокоррекции»

В 2018 году приняла участие в практическом семинаре по авторской методике Шутовой Н.Г. «Комплексная системная логоритмика в коррекции заикания у детей и взрослых» г. Ульяновск

В 2016 году лично познакомилась с Шутовой Натальей Геннадьевной, автором методики коррекции заикания, посетив ее курс «благодаря»  заикающемуся сыну. Изнутри его прочувствовав, ощутив его эффективность, оценив его надежность, буду рада помочь детям, страдающим этим серьезным нарушением.

Остались вопросы?

8 (800) 44-44-062 (Бесплатно)
8 (937) 276-33-29 (WhatsApp)
Наш e-mail: zaikanienetcom@gmail.com
Наши социальные сети:

Запись на вебинар